全景技術提供360°的角度范圍內，教育和科研部門可以運用360度全景虛擬校園，教師，學生，家長及其他只能通過計算機和網絡，可以在現場親自感受美麗的校園風光，良好的教學環境和校園教學資源。 360圖像和數字化校園建設相結合的方法，實現數字化校園，在現階段是比較簡單實用。該計劃是用熱的方式來增加學校網站系統的一個方面顯示了校園已完成的全景場景。

　　， 360度全景虛擬校園顯示屏應用范圍生產教育系統：

　　研究機構的校園風光展示的信息中心，重點實驗室，校園文化，校園網站建設

　　由于歷史，考古，醫藥，生物博物館在線虛擬現實數字博物館全面展示

　　宣傳部應用的科研機構，學校宣傳，宣傳學校資源

　　虛擬現實技術在教學的設計學院建筑學院，

　　虛擬旅游學院教學與旅游景點講解使用

　　， 360度全景虛擬校園展示生產系統的特點：

　　簡單地通過數碼相機和軟件處理，而不需要任何復雜的建模過程中的所有的場景信息。

　　發行的形式，適用范圍廣，是虛擬現實技術，基于圖像的每一個場景是真實場景中的空間，真實的感受是強特殊的應用程序處理，這樣產生的效果強相互作用

　　很強的通用性，兼容性好，和其他多媒體軟件

　　，福利和收入：

　　教育環境，硬件條件，教師是考生報考學校的參考條件，全景技術，更全面的展示學校的建設，學校的環境，建筑和展覽，吸引了學生，學生家長，吸收，吸引投資，擴大知名度度

　　豐富的課件內容和形式，為客戶提供方便的數據歸檔和顯示

　　立體感強，高度互動的360全景，可以給觀眾在世界各地旅游的機會，隨處可見的風俗，地理，地形，建筑和設計，給人以更加直觀和深刻的印象，幫助了解更多信息和了解

　　您可以縮放，任意角度，可以讓觀眾更真切地感受到物體或標本

　　共享資源和更多的人，同時也有利于保護文物和標本

　　對于電子存檔，方便管理和保護

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